O.B.S.De
Kleine Beer
|
|
Job en Jessieclub
Bijeenkomst 9 Job & Jessieclub donderdag 3 juli Vandaag hebben gesproken over het reageren op pestgedrag. We huilen niet (blauwe pet), schoppen en slaan niet (rode pet), maar zeggen dat we het niet leuk vinden, halen eventueel hulp (gele pet) en lopen stevig weg. Ook hebben we het weer gehad over hoe je iemand mag aanspreken over zijn gedrag: zoek oogcontact, praat duidelijk en ben niet boos. Ook hebben we het gehad over complimenten. Wat zijn dat? Wanneer krijg je ze en wanneer kun je ze geven. Daarnaast ontdekken we dat het erg fijn is om complimenten te krijgen en dat mag je laten zien. Tips: Kinderen met een dreigend negatief zelfbeeld krijgen meer vertrouwen als ze regelmatig horen dat ze het goed doen. Hierdoor groeit hun zelfvertrouwen en durven ze langzaam ook weer meer te ondernemen. Bijeenkomst 8 Job & Jessieclub woensdag 25 juni Thema: Meespelen met een groepje, ruzie goedmaken We hebben geleerd dat je een ruzie kunt goedmaken door sorry te zeggen en/of een goedmaaksticker te geven. Als we met een groepje spelende kinderen mee willen doen zeggen we hallo, noemen we een naam en vragen of we mee mogen doen. Als het niet mag, zeggen we dat vind ik niet leuk en loop ik stevig weg. Tips voor thuis: Probeer Uw kind te stimuleren om zich aan te sluiten bij een spelend groepje. Laat Uw kind merken dat het niet in paniek hoeft te raken als het niet meteen lukt….maar probeer toch stevig weg te lopen. Bijeenkomst 7 Job & Jessieclub 19 juni Thema: Goed spelen: afspraakjes maken vooraf, tijdens en erna. Deze week ging het over keuzes maken, onderhandelen bij het spelen. Wat doen we, hoe doen we het, wie pakt de spullen en wie ruimt er op. Bij de onderhandelingen gebruiken we een dobbelsteen. Tips: Let deze week eens extra op het samen spelen. Als er een meningsverschil is over een regel, wat er gespeeld is en wie het spel pakt of opruimt, kijk dan eens of dobbelen kan helpen, kop of munt aanleren zou ook kunnen. Degene die het hoogst dobbelt of kop gooit mag mag als eerste beslissen. Bijeenkomst 6 Job & Jessieclub 5 juni Thema: Boos zijn, stop zeggen als je iets niet wil, sorry In deze bijeenkomst staat het gevoel boos zijn, centraal. Naast erover praten kan soms ook op een kussen meppen, rennen en fietsen wel eens helpen om dit gevoel te laten zakken zonder dat je anderen hierbij pijn doet. We leren stevig stop zeggen als we iets niet leuk vinden en sorry als we iets goed moeten maken. We zingen een liedje over gevoelens. Tips voor thuis: Probeer bij het kind te bereiken dat er na een conflict of voorval altijd gepraat kan worden over de gevoelens op dat moment. Probeer dit te doen door open vragen te stellen. Bijvoorbeeld: Hoe voelde je je toen dit gebeurde? Waardoor kwam dat? Hoe voel je je nu? Laat het kind ook oefenen met het zeggen van Stop, ik vind dit niet leuk! Bijeenkomst 5 Job & Jessieclub 28 mei Thema: Blij zijn In deze bijeenkomst staat blij zijn centraal. Dit kun je zien en horen aan iemand. Ook bespreken we andere emoties die je aan iemand kunt zien en horen. Verder herhalen we vandaag alle andere vaardigheden nog eens: - aankijken, - naam noemen en op ja wachten, - samenspelen en samenwerken, - gevoelens uiten en herkennen, -goed luisteren, - troosten en iemand uitnodigen om te spelen. Na deze bijeenkomst krijgen de kinderen een blad mee waarop ze thuis allerlei foto’s/plaatjes kunnen plakken die gevoelens uitbeelden. Bijeenkomst 4 Job en Jessieclub 15 mei Thema: Samen spelen, samenwerken Deze week hebben we het over samenwerken en samen spelen. We doen oefeningen om te voelen hoe je je sterk kunt voelen en dus sterk bent, maar ook hoe je je heel licht kunt maken en dus kunt weg zweven van alles. Met een ballon tussen ons in, tweetallen, oefenen we het samenwerken. Tips: Deze komende week vragen we uw kind te helpen bij het zelf uitnodigen van een ander kind en daar mee samen te spelen en/of te werken. Aandacht voor “Wat zou jij doen als je ergens hulp bij nodig hebt?” en “Hoe voelt het als iets wel/niet lukt?” zijn daarbij van belang. Voor de volgende bijeenkomst van 27 mei zou het fijn zijn als Uw kind een foto van zichzelf in een blije situatie mee kan nemen! Bijeenkomst 3 8 mei 2003 Thema: Verdriet Deze keer gaan de kinderen van de Job & Jessieclub het hebben over verdriet, elkaar troosten en de blijheid die dat kan op leveren voor de trooster en diegene die getroost wordt. Leerpunten: - leren te benoemen waarom ik verdrietig zou kunnen zijn - leren te verplaatsen in gevoelens van anderen - leren, dat als ik vertel dat ik verdrietig ben, anderen mij dan ook beter kunnen helpen - leren dat je verdriet ook kunt horen en zien ( lichaamstaal) Tips voor thuis: Probeer uw kind te stimuleren om iemand te troosten die verdriet heeft ( b.v. ziek is, gevallen is, niet mee mag helpen enz.) In de Job & Jessieclub hebben de kinderen een troostdoosje gemaakt waarin ze 3 trooststickertjes hebben, deze geven ze aan iemand die troost nodig heeft. Thuis zou U ook voor iets anders “kleins” kunnen kiezen. Bijeenkomst 2 24 april 2003 Thema: Bang zijn en durven In de 2e bijeenkomst hebben we het over durven en niet durven en dat dat bij ieder kind weer anders ligt. Leerpunten: * leren te benoemen waar ik bang voor ben en wat ik durf * leren te verplaatsen in andermans gevoelens * leren dat als ik vertel hoe ik me voel, anderen mij ook beter begrijpen * leren dat je gevoelens kunt zien en horen Probeer deze komende week het kind thuis te helpen bij het iets doen wat het nog niet zo goed durft b.v. alleen naar boven gaan, iets vragen bij de buren. Tips: Blijf oefenen met het naam noemen- wachten op ja- en altijd tijdens gesprekken iemand goed aankijken. Vragen of iemand met je wil spelen en ook te zeggen wat je wilt spelen blijft een aandachtspunt om te oefenen. Bijeenkomst 1 Thema: Kennismaking In de eerste bijeenkomst staat kennismaken en het introduceren van Job en Jessie centraal. De trainer legt uit dat het in de Job en Jessieclub gaat om het maken van, en het fijn spelen met vriendjes en vriendinnetjes. Leerpunten: - leren dat als je iemand iets wilt zeggen die persoon bij de naam noemt - eerst wachten op een reactie voordat je dan verder gaat - zoek oogcontact - als ik met iemand wil spelen zeg ik: “Wil je met me spelen?” - leer goed te luisteren naar anderen Tips voor thuis: Elke keer zullen we naar aanleiding van een bijeenkomst ook een aantal tips geven, waar U thuis mee aan de slag kunt. Niks moet, maar soms is het goed om dingen eens op een andere manier aan te pakken. Pluimen Een pluim of een complimentje geven is helemaal niet zo moeilijk. De makkelijkste manier: kijk wat je kind doet en zeg daar iets aardigs over. Bijvoorbeeld: ‘Ha, je bent al klaar, daar ben ik blij mee!’ of ‘Je hebt alles al weggezet, dat vind ik fijn!’ Sommige ouders belonen niet met pluimen, maar met geld of lekkers. Dat kan natuurlijk wel goed werken, maar kinderen worden daar ook snel afhankelijk van. Ze helpen alleen, als ze daarna iets krijgen etc. Er zijn betere manieren: · zeg eens iets aardigs tegen je kind · geef een knipoog of een zoen · een knuffeltje of een aai · lees een verhaaltje voor Als kinderen vaker een pluim krijgen, wordt het duidelijker wat wel en niet mag. Krijgen ze meer zelfvertrouwen. Hoeven ze niet op een andere manier te proberen aandacht te krijgen, zie je ze misschien groeien en vind je ze misschien ook wel weer aardiger. Als je pluimen uitdeelt, sla jezelf dan niet over: U doet immers ook Uw best. |
|
U kunt een e-mailbericht met
vragen of opmerkingen over deze website verzenden aan
webjuf@dekleinebeer.net
|
